李炳帅，学生同事都叫他“科比”，这不仅是因为李老师像自己最喜欢的篮球巨星科比一样勤奋斗志，追求完美，还因为“科”就是湘科院，“比”就是自我的不断超越。他作为学校的一名教师，一直将自己所追求的“完美主义”践行在他的音乐教学岗位上。他相信音乐教育并不是音乐家的教育，而首先是人的教育。李炳帅老师一直在用“严于己，而后勤于学生”的标准要求自己，他奔跑在篮球场上，更是奔跑在教育的阳光大道上！
早上7:10
校园伴随着朝阳迎来了崭新的一天，为了学生能在毕业音乐会上更好地完成表演，李老师一大早来到排练厅对学生进行音乐会曲目指导。
早上8:10
李老师提前来到琴房准备今天的课程，他一遍又一遍翻看今天上课的乐谱，时不时将乐谱哼唱出来，用笔在乐谱上勾画着。
上午8:20
李老师开始上课后认真严肃，对每一位学生都进行单独的指导。李老师仔细聆听每一位学生的演奏，仔细地在乐谱上标出重点与问题。李老师对每一位学生要求严格，不仅要对上节课的内容进行检查，还会针对学生出现的问题，为每一位同学留下不同的作业。
下课后，同学们围着李老师聊天。李老师的学生们说，李老师课上严厉一丝不苟，课下又是特别聊得来的知心朋友。上午四节课全满的李老师，直到中午12:00才走出教室。
中午12:40
刚刚吃过午饭李老师就匆匆赶往排练厅组织学生排练。李老师站在学生前面，用自己的肢体语言传递出演奏的信息更传递出对音乐的热爱。
下午2:30
学生康健伟考上了白俄罗斯国立音乐学院研究生，为了提高康健伟的专业水平，李老师在琴房和他一起演奏二重奏，及时发现他演奏中出现的细微问题。
下午4:00
李老师组织“校园音乐沙龙”活动，带着学生们在学校的名人草坪演奏，美妙的笛声传遍校园，留在每一个学子心中。
下午5:00
李老师来到图书馆，熟练地走到音乐类书籍的书架旁，一页一页地翻看乐谱。为了巩固自己专业基础知识，拓宽自己在音乐教育上的知识面，李老师每天阅读名人著作来充实自己。
下午6:00
李老师是一名篮球运动爱好者，球场上的无限活力让他一直拥有昂扬向上的力量，就像战无不胜的科比。
晚上9:00
李老师回到家匆匆吃了晚饭就开始了备课，带着播放交响乐曲的耳机反复翻看着乐谱。在音乐的世界里，他将一个个音符装进了学生们的未来。
记者手记：李老师的一天是忙碌而充实的，球场上的他就是整个生活中的他的缩影，聚精会神不曾停下脚步：奔跑、投篮。他的生活有音乐也有学生，音乐和教育融合在一起，李老师用他的“爱音乐爱立信”诠释着教师的无限光芒！
